2025年3月6日 星期四

那些麻粩教我的事-小小細節堆疊出大大差距

我阿母的娘家是製作傳統糕餅的攤販
所以對我們家族的小朋友來說
家裡有各式各樣甜點是天經地義的事
芝麻粩,花生粩,米粩,咖哩餅,綠豆椪,花生餅,花生酥,芝麻酥
通通好好吃!

但這樣的家族生意也有一些些缺點
這種生意是勞力活
所有的品項都是手工一個一個生產出來
平常淡季的時候人力還能應付
但遇到過年過節拜拜或是送禮的旺季時
就會忙不過來
要到處找人手幫忙
才有辦法製作出足夠的產量來銷售
我在求學的階段也因為這個家庭背景
增加了很多製作糕餅的經驗

在打工之前
對於家裡的產品只有一個印象:好吃
家裡最暢銷的產品是花生粩
這也是我最喜歡吃的一項甜點
常常一次就吃了5-6條花生粩
容易取得就是可以這麼任性

當時只是理所當然的覺得好吃
我也從來沒有吃過其他商家製作的花生粩或是芝麻粩
畢竟家裡就有現成的
為什麼要去買外面的?

對於東西為什麼好吃我是完全沒有概念
但是開始打工之後
慢慢了解產品的整個生產流程
喔!
原來要有這麼多道工序
最終才會有這項產品阿
在那些打工的日子裡
也讓我慢慢學習到原來花生粩也有這麼多學問
  • 小小細節堆疊出大大差距
  • 那些阿公教我的事
  • 那些阿嬤教我的事


小小細節堆疊出大大差距

好吃的花生粩怎麼來的?
首先
包在花生粩裡面的米菓
好吃是因為它的外殼炸到酥脆
但內裏保持鬆軟
同時能夠保有兩種口感
這樣的米菓是怎麼來的?

打工之後才知道米菓炸出來之前
台語稱之為"ㄍㄡ 阿"
是使用狗蹄芋和糯米按照一定比例混合之後曬乾而成
一開始它的體積只有大約一隻小指頭的大小
要把它炸到約半個拳頭大小
才是我們平常食用時看到的狀態

炸它必須嚴格控制油溫
炸得時間如果控制不好
太快跟太慢都會造成產品瑕疵
讓米菓過硬或過軟
也有可能是外表看起來都很完美
但米菓內部很多空洞影響口感
所以還要用竹籤逐個測試米菓內裏是否夠蓬鬆
只要有缺點
就是都淘汰變成廢料

米菓搞定之後要處理糖水
沒接觸之前我以為這個跟學校的化學實驗一樣
反正就是固定的水固定的糖跟麥芽糖
煮固定的時間就好.....
接觸之後才發現無知真幸福~~
原來烹飪業的糖水都是最重要的know how之一
要搭配各種變因調整糖水(保留一點商業機密)
否則糖漿可能會有各種瑕疵
比方說過硬導致不容易咬斷
或是會沾黏牙齒導致口感不好......

接著要用筷子把米菓沾糖裹上各種材料
比方說花生粉,白芝麻,黑芝麻,南瓜子等等
芝麻粉當然可以不用考慮粗細
但花生粉的顆粒大小要如何定義?
怎樣才會有最棒的咀嚼感跟味道?

手工把各種食材顆粒裹上米菓後
因為手工製作難免會有一些小瑕疵
造成米菓上面有些部位可能沒辦法沾滿花生粉等原料
產生不美觀還有影響味道的狀況
所以必須要有第二道工序做補強

如何確保材料的新鮮度?
比方說花生粉這項食材
當天生產的香氣跟味道當然最棒
但它放一兩天之後香氣風味就會慢慢下降
要怎樣搭配銷售量來生產
盡量讓客戶都能享受到當天現做的產品?
又如何利用包裝將風味盡量維持?

此外
這樣的工作流程下
燙傷是家常便飯
炸米菓時要攪拌油鍋
就算再小心還是會遇到熱油潑出的狀況
多多少少會濺到手或是身體

米菓沾上熱糖水的製作過程
就算拿著筷子
有時候手指手掌還是會不小心觸碰到熱糖
拿又大又長的筷子雖然比較不容易被燙到
但因為一天要製作的數量太多
而且過年期間一忙起來就是連續一整個月
長時間拿太重的筷子手指真的會撐不住而抽筋

用短的筷子較容易燙到
用長的筷子長時間下來容易抽筋
每個製作師傅自己根據自己需求做取捨......
但不管是長筷子短筷子
筷子跟手指長期摩擦
長繭都是很正常的

也是經過好幾年的洗禮
慢慢習得這些知識
看起來簡單的產品背後是滿滿的細節
後來有機會吃到或看到其他人生產的花生粩
才知道為什麼外觀看起來不一樣
米菓為什麼不夠大不夠酥脆
花生粉為什麼包裹的不夠飽滿
糖為什麼會黏牙或是太硬咬不下去
為什麼有人是用篩子把米菓撈起來
放進花生粉堆裡面一次大量製作
導致成品外觀可能坑坑疤疤
有些人就是用筷子一條一條生產
而且還要二次補強
製作的手法跟過程沒有對錯
但是過程中的每個小小細節
慢慢就會堆疊出大大差距

有了這樣的概念之後
我看任何東西的售價也會試著從不一樣的角度去觀察
東西為什麼貴?
有什麼特別的原因嗎?
用料?人工?獨特的技術?銷售時提供的場域?
各種可見還有加上不可見的
比方說因為恰到好處的應對進退銷售技巧
所帶來的情緒價值

評判東西真的不能只從價格來看
一個售價明顯超過同行的商品
還能在市場存活那麼久
肯定是有一些事情做得很好
其客戶才會長期支持
試著去把這些細節挖出來
是很有趣的一個探索

在回想製作糕餅的過程中
也讓我不禁回想起那些年阿公跟阿嬤教給我的重要課題



那些阿公教我的事

我剛開始打工的時候
阿公已經六十幾歲
不過他還是會到工廠幫忙製作花生粩
隨著時間一年一年過去
慢慢發現他的動作越來越慢
甚至會發生邊打瞌睡邊邊製作花生粩的情況
前面提過了
這工作有一些危險性
打瞌睡手沒控制好
一不小心手會戳進熱鍋裡面被燙到
但阿公還是堅持要繼續工作

當時真的無法理解阿公為什麼要這樣
都已經退休了為什麼還要工作?
為什麼這麼想要賺錢?
就算很想做這些事
也未必要自己親自上場
可以退到第二線
讓其他人工作還更有效率

過了二十幾年之後再往回看
發現年輕的自己就是好傻好天真
單純還是單蠢?
當時評斷一件事就只能從金錢的角度跟效率的角度思考......
金錢跟效率都是非常重要
這樣的思維模式不能說是錯的
但是絕對可以稱之為狹隘

隨著工作及人生體驗增加
慢慢知道很多事情不是非黑即白
有太多模糊空間
價值觀也不是直接的二選一
每個選項都有其優缺點
其他人的選擇跟我不同都是很合理的
喜好不一樣選擇不一樣

回頭再看才知道工作除了考慮金錢這些外在動機
還要帶著願景這些內在動機
作自己喜歡作的事情
把好吃的花生粩推廣出去
對已經退休的阿公是一種期待與使命感

如果只考慮效率的話
也非常容易抉擇
但一起工作是家人間的陪伴
是一起克服困難朝目標前進
當然也是證明自己的一部份

當然
年輕時我是不懂這些
但這些經歷過的事情
確實是埋下一顆種子
讓我知道不要只是用金錢跟效率衡量事情




那些阿嬤教我的事

阿公是個不多話的人
是以身教代替言教
相對於阿公
阿嬤比較會在工作時"開講"

當時最有趣的事情
是阿嬤常常會講一些台語俚語
然後搭配她的人生經歷
告訴我們一些為人處世的道理

過了那麼多年
至今還是讓我印象深刻的就這兩句話
允人卡慘欠人
不要偷秤頭


不要偷秤頭
作糕餅不管是買材料或銷售成品
大部分的買賣都是秤重
買進來的砂糖或各種花生粉芝麻粉
動不動就是30斤50斤
要裝這麼重的原料
袋子當然也很大很重

買東西時的報價是秤重
那麼到底是毛重還是淨重?
袋子的重量要不要算進去?
當然大部分人的理解是不能算
塑膠袋那麼便宜怎麼可以用原料的單價秤重賣
但多多少少會遇到廠商送來的是用原料含包裝的毛重
而非原料淨重

有時候遇到這種情況
就會變成一種機會教育
阿嬤會私下跟我們說作生意不要偷秤頭
買賣東西要足斤足兩給人家
而這樣的概念也具體呈現在銷售上
在花生粩一斤180元的年代
客人如果要買一斤
因為花生粩很大一條
有時候很難秤到剛剛好
常常會有秤到183元拿給客人的狀況
情願多給也不要少給

另外常聽到的一句話就是
允人卡慘欠人
這句話意思是答應人家後就等於是欠人家了
一句承諾怎麼變成欠?
答應人家的事情一諾千金
不管怎樣都要想辦法作到
不然就不要承諾

為什麼會常常聽到這句話?
在過年過節生意好到爆炸的時候
不管是跟廠商訂原料
或是答應客戶要出貨
總是會不時聽到阿嬤說這句允人卡慘欠人
總之只要答應了
就要想盡一切辦法作到
做生意最要求信用

這樣的概念是怎樣落實在家庭教育裡面呢?
從小我媽就會要求我們答應人家的事情一定要作到
當中最基本也最容易的就是跟人家約不能遲到
約定的時間就是一個承諾
我還記得剛開始可以自己出去打球時
都得跟我媽約定好幾點回家
起初我當然都乖乖遵守時間
但一段時間後開始覺得沒關係
反正都是回家差個幾分鐘而已
每次只要違規就會就被處罰一段時間不能出門.....

當然爸媽也不是只有要求我
我看到他們跟其他人約
也是都要求自己要準時到
極少看到他們遲到
慢慢的我自己也養成不要遲到的習慣
並不是他們說了什麼來教我
最主要還是他們透過行動影響我

不管是允人卡慘欠人這句話
還是不要偷秤頭
這都不難理解
不要說台語了
國語也有很多類似的成語
要說出這樣的句子並不難
要實踐呢?
說穿了就是自己用什麼樣的標準要求自己
這樣的價值觀很像是家族傳承下來的寶物
除了金錢跟效率還可以談談理念跟願景
一諾千金
不要佔人家小便宜
小小細節堆疊出大大差距
感謝那些年麻粩教會我的事


2025年2月21日 星期五

開始,然後堅持-記錄3年來主辦30場讀書會心得

主辦30場讀書會很難嗎?
我在某次談判跟凝聚共識的課程上問了大家這個問題
想透過這個問題引導大家思考如何經營團體活動
需要哪些溝通協調等等
大部分的人都回說辦30場很難
也有少數人說並不難
不管答案是哪個
我覺得都是對的

開始,堅持也就四個字
有強烈動機跟行動力的話就很容易
規劃,起身去做然後修正調整
透過PDCA循環重複執行
慢慢累積就會達到這個數字

反過來說
想著自己是否具備相關的資源跟能力?
怎麼找到人來參加?
怎麼一場一場辦下去?
一直想著可能會遇到的各種困難而不行動
就很難!



從單純閱讀到寫心得
再走到主辦30場讀書會
我把自己一路走來的過程分為以下三個階段
  • 有趣加上有用養成的閱讀習慣
  • 成立讀書會的心態
  • 第一場讀書會-行動



有趣加上有用養成的閱讀習慣

關於閱讀我自己是怎麼開始的?
小時候家裡有很多故事書
無聊的時候就拿來看
書上怎麼會有那麼多有趣的故事
很好玩

在學校時
同學們聊漫畫聊武俠小說
搭上日漫港漫最熱的那個年代
七龍珠灌籃高手
金庸黃易古龍
各種書就是都看
因為很有趣

工作後
PM這個職務接觸的面向廣
遇到困難除了問身邊的人還有上網找資料
慢慢發現看書是更長效更有用的作法
問人或網路找資料可能很快就能找到解答
但答案到底是怎樣推導出來的?
通常不會有很清楚的流程解說

看書就不一樣
大多的工具書都會很清楚的說明這本書想要解決什麼問題
解決的方法是什麼?
具體的步驟先後順序應該怎樣
解決問題的過程中有沒有可能產生其他問題?
這些說法有沒有什麼依據?
是科學實驗統計出的結果還是個人的推測?
一樣的解決問題
但是方法跟概念完全不一樣
讀書真是太有用了



成立讀書會的心態

因為喜歡追求效率的個性
在閱讀跟學習的過程中
會找一些討論如何高效率學習的方法
大家都推崇很有用的一種作法就是大量輸出
所以我自己從2018開始就養成寫讀書心得的習慣

一方面想要提高思考與輸出的能力
一方面也希望留下一些紀錄
讓小孩以後閱讀跟學習時有一個參考依據
幾年下來發現書寫心得對自己的幫助很大

以我自己的親身體驗來說
現在再回去看幾年前的文章
或是再次閱讀同一本書
都會有不同收穫
年紀能力不同視角不同
甚至價值觀也改變了
這時候回去看過去的文章
常常可以提醒自己莫忘初衷

有時還會發現自己並沒有想像中的美好
記憶力會騙人
我會美化記憶中的自己
但寫下的文字不會騙人
面對過去的自己雖然殘忍
不過換個角度想
這也代表自己更加成長了
才有能力認清過去那個相對幼稚的自己

寫了幾年心得之後
一直在思考有沒有可能辦個讀書會
但一方面是受到疫情影響
一方面動機沒有那麼強
總之就是沒有行動

後來遇到一件事讓我下定決心辦讀書會
當時我參與很久的社團
在討論資深夥伴應不應該一直上台分享?
會有這個議題是因為社團內上台演練的次數有限
資深的人上台次數多了
新人的機會就少了
但如果都不給資深的人上台
那資深的人都沒有學習的機會
自然慢慢的就會離開
這樣也不好

這樣的討論很棒
這也是每隔一段時間就會一直拿出來討論的議題
沒有什麼標準答案
過與不及都會對社團造成不利的影響
總之就是大家討論然後達成共識

每次討論的結果都差不多
大多數人還是認同這是一個幫助其他人發光發熱的社團
我們每個人剛進來做為新人時
都被溫柔的照顧過
得到非常多上台的機會
能這樣的重要的因素之一
是資深的夥伴都把有限機會禮讓出來
那麼當我們成為資深的人
我們應該如何行事?

幫助新人發光很重要
但資深夥伴繼續學習成長也很重要
除了等新人不上台而獲得機會
或是跟新人搶有限的機會
還有沒有其他可能性?

如果社團內上台公眾演說的機會有限
那麼讀書會這類的活動
能不能幫助還是想積極學習的人增加公眾表達的機會?
當時就以這樣為出發點開始揪人




第一場讀書會-行動

我認為一場讀書會最重要關鍵:參加人員跟活動內容
先把這兩件事處理好
其他都可以邊做邊調整

我自己從來沒參加過其他讀書會......
但很久以前在公司也擔任過讀書會主揪
閉門造車就想把事情辦好是不可能的
所以當時主辦讀書會前
請教過很多有過讀書會經驗的人
到底流程怎麼進行?有哪一些方法?
當然也看過一些討論如何辦讀書會的書籍

辦過幾次讀書會之後
我發現辦活動的底層邏輯都是相通的
過去我也常常擔任同學會的主辦人
揪團聚會相關的活動也辦過不少
回顧過去那些主辦活動的經歷
會來參加的人就是會來
不會來的就是很難下決定
好不容易敲定了跟你說會來
但又常常臨時有事取消XD
或許是因為被放鴿子的次數多了
我的心情也從一開始的生氣抱怨
漸漸轉為平靜跟理解

有的人就是比較不會安排時間所以衝突了
有的人就是沒有把這件事看得那麼重要
有的人不好意思當場拒絕所以先答應後反悔
反過來說
也會有特別重視這些活動每次準時參加的

年紀輕的時候其實不太能理解這些事情
但是隨著辦活動的經驗增加
經歷的事情多了之後
也慢慢能理解人生當中有太多選擇了
有些選擇確實會因為時間衝突也只能擇一了
每個人都會遇到這種狀況
很合理很正常

我們必須要很喜歡這件事
我們才會把時間放在這件事上面
心在哪裡時間就在哪裡

所以關於人的部分
這次我再重新主辦讀書會時
就只有一個目標
必須找到有強烈學習動機的人
會認真看待每一次聚會且好好閱讀認真準備

至於活動流程
考量到每個人的時間跟精力
要做到每次都能認真看書認真準備
每個月要辦兩三次的話大家應該壓力都很大
好幾個月辦一次好像又無法養成習慣慢慢就會懶散
1-2個月辦一次相對就是比較適合

以單次活動的長度來說
時間太長會讓注意力下降學習效果也會不好
所以每次聚會2-3小時的時間就差不多
要讓每個人都有10-15分鐘發表的時間
換算下來2-3小時的時間大概也就5-10人的規模

剩下找個適合的地點
交通方便容易抵達
不限時或是限制用餐2-3小時的咖啡店
點個甜點咖啡享受美食多巴胺
在愉快的氣氛下聊聊書
討論主題不管是要共讀一本書
或是針對同樣的主題挑選不同書來討論
這些都已經不是阻礙進行讀書會的因素
大家有足夠動機且好好溝通
後面這些細項都是相對容易的事情了

目標設定的很清楚之後
一開始還想著要找到10個人不容易
但沒想到一下子就找齊了
後面反而是因為要維持每一次讀書會的品質
不敢讓聚會人數太多
當然過程中一定有些細節會微調
人來來往往正常
清楚定義讀書會的核心價值才是重要的
隨著時間累積漸漸地就進行到30場了

關於讀書會進行方式
讀書會有太多不同進行的方式可以交叉應用
挑一個主題,大家各自挑一本與該主題相關的書分享10-15分鐘
好處是可以一次針對某個主題有更全面性的了解
比方說主題是談判
那麼每一本書都會有他各自重視的談判技巧
每一本書如果都提到某些點
那麼這些就是重中之重

都挑同一本書,各自分享自己看到什麼跟收穫
材料一樣為什麼每個人的感受不一樣?
覺得值得分享出來的重點不一樣?
我雖然把書看完了
但有沒有什麼是我遺漏了
而別人剛好幫我補充?

挑同一本書,現場大家分著看然後現場分享
比方說300頁的書10個人分著看
每個人看完30頁之後分享那30頁的重點
這樣的好處是不用提早看書
一切現場準備現場挖掘

進行流程也會受到人數影響
5-10人可以是一種作法
每個人都能分享10-15分鐘
分享完可以QA
大家彼此間可以有深入的交流

20人左右可能就比較適合要有經驗的導讀者分享
或是分享之後引導大家分組討論
人數更多當然就更難讓每個人都有機會發言
場地的限制可能就會更多
而場地又牽扯到費用

以上只是簡單條列幾種我知道的進行方式
網路上可以參考的資訊實在太多了
但以我這自己這3年30場的經驗
真的要主辦讀書會的話
重點就是找到有學習動機的人
開始行動
然後堅持
願有心主辦讀書會的人都能順利達成願望



2025年1月14日 星期二

為什麼聰明人會做蠢事-習得的武斷

在為什麼聰明人會做蠢事這本書中
有一個章節專門在討論
為什麼專家有時也會在他的專業領域犯錯?

這當中有一個假設:
專家之所以是專家
是因為對於該領域的事都很熟悉
他們經驗豐富
所以已經整理歸納出一個判斷事情的基本模組

這個模組類似一個公式
專家要解決某個問題前
需要找到什麼資料才能下判斷或預測?
接著把資料帶入公式後得到結果
所謂的專家就是把這個模組運用得很熟練
透過這些公式解決事情
大部分的情況都不會有問題

但正因為是熟練地運用基模才會犯錯
畢竟凡事總有例外
人有注意力的限制而且會有各種心理偏誤
以社會科學的角度來看
只要牽扯到跟人有關的事情
沒有任何東西是百分之百相同條件
自然也不存在"一定"

書中舉了個指紋辨識的例子
指紋辨識明明是很客觀的工作
但為什麼即使已經有人提醒可能辨識有誤
還是沒辦法讓檢驗人員心態歸零
讓他們按照最基本的檢驗流程重新檢驗
跳出錯誤的輪迴?

檢驗人員都知道檢驗錯誤可能會導致法院誤判
讓無辜的人被關
或是讓罪犯逃過法律
他們肯定是會小心再小心
但為什麼還是會犯錯?

這也讓我想起最近帶著兩個孩子看桌球影片的事
前兩週桌球比賽剛結束
趁孩子都還在興頭上
帶著他們練習覆盤
在Youtube上找了一些桌球影片
其中一段是談打桌球的十大常見錯誤

孩子看完之後
我就問他們各犯了幾個錯誤
小三的孩子說4個
小一的孩子說只有1個
但才剛接觸桌球不到半年的小一
怎麼可能犯的錯誤比練了兩年多的哥哥少?
且在我看來
兩個小孩都各自犯了六七個以上的錯誤

教養小孩有趣的一點是
如果我自己願意好好覺察小孩的狀況
就會發現過程中有很多事也可以帶給我啟發跟成長

小一的球技相對較差
缺點肯定很多
但詢問他他卻只能發現自己一個缺點
沒有外力的幫忙下
他就只能自己針對這點去修正
小三打球的技術較好
知道自己有四個壞習慣應該要修正
相較於弟弟肯定能進步得更快

作為旁觀者的我
則是認為他們至少有六七個錯誤能修正
但我也不跟他們爭執
自我覺察才有辦法真的進步
暫且他們說幾個就是幾個

當然如果是專業的桌球教練
有可能找出更多的錯誤
而且還能給予具體的示範跟演練
讓他們可以慢慢調整動作

在為什麼聰明人會做蠢事當中用習得的武斷
來形容人如果覺得自己已經是專家
覺得自己學識淵博
就更不可能去傾聽不同想法

但不管是在書中指紋的案例
還是桌球技術上的錯誤
不管是專家還是新手
其實都會遇到相同的情況
要自我覺察真的都不是容易的事情
如果對於自己有要求
想要成長想要減少犯錯
異見的力量真的非常可貴


2025年1月9日 星期四

張忠謀自傳-讀書心得與筆記

為什麼讀這本書?

台積電怎麼來的?
創辦人張忠謀先生的生命故事有哪些高低起伏?
他是如何培養他的經營能力?
為什麼他願意在56歲即將退休的年紀創業
然後一路經營台積電到87歲?

讀張忠謀自傳之前我是滿滿的好奇心
開始讀之後發現停不下來
彷彿回到高中大學時期看金庸或黃易的小說時的狀態
會一直想往下看
想知道主角冒險犯難的故事
是如何練成絕世武功
然後變成武林高手
當然在這本自傳當中沒有武林盟主
但是真的有護國神山!

張忠謀自傳




印象最深的三個點

上下兩冊的自傳合計約30萬字
九十年的人生經歷真的太多故事值得細細品嘗
對我而言最有意義的應該是這三點

  • 家庭對教育的影響力
  • 培養全方位經營能力
  • 你的團隊有沒有在贏



家庭對教育的影響力

有小孩之後讀書都會特別注意書中談教養及學習成長的部分
作者是如何學習的?
他們的原生家庭是如何培育他們?
讓他們有能力在某個領域做到頂尖
個人的天分跟努力當然很重要
但家庭的影響力也不能忽視

讀張忠謀自傳時
注意到作者張忠謀先生出生在世界大戰的大時代
從小因為戰爭被迫到處遷移
10歲以前就住過浙江寧波,南京,廣州,香港
12歲因為對日抗戰
隨父母長途跋涉到重慶
對日抗戰勝利後又遷回上海
後因國共內戰又再次逃到香港
高中畢業後家裡幫他準備一筆錢
讓他可以到美國留學

到了美國之後
家裡的長輩還先幫他挑選學校
讓他先讀一年哈佛大學
可以先廣泛的探索除了理工專業之外的各種領域
西洋文化,演講,辯論,音樂
第二年才到麻省理工就讀機械系
培養理工技術專業

父母應該要如何培養孩子?
我在看張忠謀先生這段二十歲前後的經歷時
一直在想兩件事
第一件事
之前讀史記相關書籍時
書中介紹司馬遷的父親是如何培養他的小孩的
從小找最好的老師學國學史學
年紀大一些之後讓他到處遊歷
讀萬卷書也要行萬里路
從這個角度來觀察比較的話
兩個人的經歷竟如此相似

要有以上的條件真的機率太低
所以我思考的第二件事是我能怎樣培養我的小孩?
看完這本傳記會發現
優秀的人絕對都不是單一因素就能養成
個人的天分跟努力
加上後天家庭提供環境
整個社會變動提供更多試煉與視角
太多變因在裡面了

史記為什麼說要究天人之際通古今之變
什麼事是人自己可以控制的
什麼又是不可控?
努力可控天分不可控
大環境跟社會的變動不可控
分清楚天人之際
才知道努力的方向
專注於控制圈內可控制的部分

我自己認真評估能帶給小孩終身受益的東西
基本上就只有一個吧
成長型心態
設定好目標找對方法
就算繞路也能慢慢接近目標

自傳中有一段讓我印象深刻
提到了自信且謙虛
知道自己很努力且有相當能力所以很有自信
但也要知道人不是無所不知
且世界上還有很多不可控制的因素
成功未必全都是因為自身能力
很多時候需要運氣
那麼要如何自信且謙虛?
這也帶出了下一段



培養全方位經營能力

自信從何而來?
我認為最有效的方法之一
就是慢慢從小成就當中累積自信
從自傳當然可以看出作者是學霸
聰明且努力
學業上的成績一直是頂尖
設定好職業目標要走技術專業
就從麻省理工機械系開始讀
這真的不是一般人的選項......

就業之後從工程師開始
因為傑出的表現
帶領著團隊一起向上
然後慢慢開始有轉職的機會
從技術轉到業務
再到擔任重要部門CEO
甚至是在公司失意的時候轉作品保
還有後來做投資
以及回台當工研院長時接觸到台灣職場文化
在不同的時期培養了不同的能力
最終才具備了全方位的經營管理能力

在這段職場經歷中
有個故事我是特別有印象的
張忠謀先生在德儀被貶之後
明明知道接任者不會聽他的建議
他還是抱持著赤子之心寫了建言

能爬到那個位置肯定知道寫了也是白寫
但為什麼還是要寫?
我覺得年紀越大經歷越多
一定會慢慢發現一件事
人生最低潮的時候
才會知道自己是怎麼樣的人

如果以個人功利的角度看當然不需要給建議
但如果以為了公司好的角度
不管對方看不看
我總之是盡力了
謀事在人成事在天
控制好自己能控制的事情




你的團隊有沒有在贏

作為台積電創辦人
書中當然有很多領導團隊的故事
我最喜歡其中兩段經歷

第一段經歷是張忠謀先生在德儀卸下半導體集團總經理
成為品質與生產力總監
上任頭三個月直接到三位品質大師的教室上課
然後在過程中學到:品質觀念必須滲透整個組織,每個員工
為了達成這件事
創始瀑布式品質訓練
由高層慢慢學習品質觀念
然後慢慢往中下層拓展
一直到每個生產線
大約一年的時間
德儀全球三萬多員工已經有一萬多人受過品質訓練

這段經歷給我兩個啟發
第一個
當我自己在一間公司低潮時
還會願意繼續為了公司變好而努力嗎
低潮時到底要如何維持鬥志?
我可以看到的是張忠謀先生做的事情
就是學習

第二個
書中談品質管理時
用了一個很有趣的字眼"虛線"上司
根據書中的一些說明
這個職位應該是沒有直接帶領團隊的
那麼我們需要人家對你report才能發揮影響力嗎
領導力到底是什麼?
在公司或組織裡面沒有實質權力還能不能領導?
如果沒有職位卻還是有實質影響力
就像張忠謀先生在品質與生產力總監這個位置上時
為什麼還是可以影響整間公司的決策
甚至讓各生產部門願意follow他的政策去學習新的品質觀念?
為什麼可以做到?

在公司能爬到那個位置上的人
肯定都是有戰功有成功經歷
其他人才會願意相信並且跟著做事
職稱當然是最直接的權力
但太多事情是職稱處理不來的
扣除職稱之外
為什麼人家願意相信你的判斷跟著你行動?
船長走錯方向是會帶著大家一起迷航沈船的......

在讀這段的時候我也是一直想到自己在社團的經歷
社團雖有各種職稱
可是說穿了根本也沒有任何強制力
任何人可以隨時離開
為什麼要跟著你一起做事?
我覺得如果有把這點想清楚
很多時候決策都會很不一樣
團隊終究還是要靠行動來領導
不是依靠職稱也不是天花亂墜的話術



第二段讓我印象深刻的經歷
是在創辦台積電時遇到的一些困境
當張忠謀先生說要以信任為公司經營理念時
竟然被其他公司的管理者嘲笑
還有就是當他到處尋求其他公司投資時
被說這種代工事業能有多少技術?

這本自傳在談人生挫折或被輕視的經歷時
我覺得有些故事都寫的都很隱諱
寫下這些過去被輕視看錯的故事
與其說是抱怨
我覺得作者寫下來的用意比較像是要告訴我們
就算是稱霸商場幾十年的生意人
也是會看走眼
所以一樣回到前面講的
自信且謙虛

每個人都有其專精的領域
當然也會有看不懂的生意
台積電不是普通的代工
誠信也很有價值

以上兩段經歷
一段是談領導力從何而來
一段是談領導者的眼光
領導者絕對不是無所不知
而是要知道自己缺少什麼
想辦法靠團隊的力量補足

回到書中談到領導團隊
張忠謀先生有提到一個衡量標準
團隊有沒有在贏?

以辯論的角度看這句話
當然要先釐清贏的定義是什麼?
在公司裡客觀指標比較多
公司營收毛利淨利等等財務數字是最直接的
團隊裡面個人的發展也可以作為參考指標

那麼如果是在非營利組織
又應該要用什麼指標來衡量?
在社團十幾年看了這麼多人來來去去
我覺得除了用經營公司的角度來看社團是否能損益兩平
或是整個社團的人數有無增加
這些數據都是有一定參考價值的
但還可以多參考兩個指標
主導者卸任後當時的團隊是聚還是散?
有沒有接班者願意承擔?
團隊有沒有在贏?
有時候答案很簡單
大家不會輕易離開贏的團隊



我可以如何應用這本書

我喜歡這本書說故事的方式
對我而言書中最重要的概念是終生學習
遇到任何困難的解決方案只有唯一解
讀書,上課,思考解決的辦法
遇到挫折是正常的
重點要克服困難累積成就
自信且謙虛

再來書中有很多商業策略,談判,市場定位跟經營有關的經歷
而這些商業行為的核心理念都是建立在信任之上
信任的價值無形且可貴
但往往被輕忽了
做一個值得被信任的人
真的不容易

最後一點
前段時間我自己其實一直在思考要不要去做一些事情
不做是很合理的判斷
因為這些事情顯然對我自己沒有任何好處
做了之後大家有沒有機會一起變得更好也是未知之數

但在猶豫的時候剛好讀了這本自傳
當時腦海裡一直冒出一個問題
為什麼張忠謀先生要寫30萬字的自傳?
這些分享出來的經歷都充滿智慧
肯定對讀過的人很有幫助
但不寫也可以!
人生當中真的有很多這種不做也可以的時刻
但真的就是這些關鍵點上做了一些不一般的選擇
才慢慢累積出不一樣的人生吧!