自從進入網路時代之後
學習變成相對容易的一件事
只要有心學
各種書籍都很容易找到買到
也有很多不同主題論壇
任何提問google都能提供答案
現在隨著時代的演進
文字大量圖像化影片化
可以讓我們用各種不同方式去吸收這些資訊
想要透過上課有系統學習的話
也很容易找到各種課程
在此同時
學習也變成很困難的一件事
大量的資料如何篩選出真正有用的內容
誰才是真正的專家
什麼樣程度的課程適合我
如何按步就班循序漸進的學習
不僅僅是知道而且要能做到
如果從得到正確資訊並且改變行為這個角度思考
學會一件事情好像也沒有想像中那麼容易
在這麼多學習的方式當中
如果用自學或者團體學習來做區隔
這兩種方式到底有什麼關鍵性的差異？
自學常見的就是自己閱讀
現在則是有很多教學影片或線上課程
自學的好處在於自主權高時間自由經濟負擔相對小
但是這樣的好處也是相對的
正因為自由所以容易懶散
也少了其他人觀點可以作為參考
做錯了更是不自知
走錯路浪費很多時間
相對於自學則是可以參加讀書會或是一些實體課程
可以透過分組討論得到更多不同觀點
講師可以在實體課程上直接透過演練
針對學員的問題討論並給予建議回饋
馬上就能知道學員是否有把內容聽進去
有什麼錯誤也能透過演練立即修正
但是相對的上課有上課的時間限制以及相對的費用產生
真的要把兩種學習方式分高下我認為是沒有意義的
應該在意的是針對自己不同需求
在不同的時間點利用不同的工具達到學習目的
應該在意的是自己的思考模組是否透過學習產生改變
並且讓自己的行為也產生改變
在這個前提下，作為讀書會主持人或是講師
在讀書會或是實體課程如果不能提供更多的觀點
不能現場交流提供回饋建議
直接針對學員錯誤的觀念給予調整
僅僅是把書中的重點整理出來
而沒有跟聽眾做連結
試著針對學員個人去做客製化的演練及行為的調整
那麼跟自學有何不同？
同樣在這個前提下，作為學員
書寫的再好看
老師再會教
如果我學完卻沒有調整
那麼這樣的學習可以說完全沒有意義
其他人再厲害，也跟我沒關係
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